Вкотре звертаємось до батьків та законних представників дітей: не стійте осторонь!
На жаль, реалії сьогодення дуже сумні. За останню добу тільки незрячий не передивився страшне відео цькування школярки на білоцерківщині.

Серед сучасної учнівської молоді останнім часом надзвичайно загострилася проблема насильства, довготривалих агресивних проявів та зневажання у взаємостосунках підлітків, здійснюваних самими дітьми одне до одного. За своєю сутністю зневажання — це специфічна форма агресивної поведінки, при якій сильніший (авторитетний) учень (або учні) систематично переслідує іншого (слабкого, аутсайдера). Ситуація зневажання не обмежується лише ролями «агресора» та «жертви», вона залучає інших однокласників, роблячи їх активними або пасивними учасниками цих відносин. Такі стосунки отримали назву шкільний булінг, розповсюдження якого впродовж останніх років визнано в освітній практиці та є соціальною проблемою.

    Булінг – це агресивна і вкрай неприємна поведінка однієї дитини або групи дітей по відношенню до іншої дитини, що супроводжується постійним фізичним і психологічним впливом.

Перше, що треба зрозуміти – діти неохоче розповідають про цькування у школі, а тому не слід думати, що у перший же раз, коли ви спитаєте її про це, вона відповість вам чесно. Тому головна порада для батьків – бути більш уважними до проявів булінгу.

   Якщо ваша дитина стала замкнутою, вигадує приводи, щоб не йти до школи, перестала вчитись, то поговоріть з нею. Причина такої поведінки може бути не у банальних лінощах. Також до видимих наслідків булінгу відносять розлади сну, втрату апетиту, тривожність, низьку самооцінку. Якщо дитину шантажують у школі, вона може почати просити додаткові гроші на кишенькові витрати, щоб відкупитись від агресора.

    Якщо цькуванню піддають вашу дитину, то обережно почніть з нею розмову. Дайте зрозуміти, що вам можна довіряти, що ви не будете звинувачувати її у тому, що вона стала жертвою булінгу.

Розкажіть дитині, що немає нічого поганого у тому, щоб повідомити про агресивну поведінку щодо когось учителю або принаймні друзям. Поясніть різницю між “пліткуванням” та “піклуванням” про своє життя чи життя друга/подруги.

    Спілкуючись з дитиною, відкладіть власні почуття та емоції в сторону, сідайте і насправді слухайте те, що говорить ваша дитина. В жодному разі не дорікайте дитині: їй дуже важливо мати поруч близьку людину, яка її підтримує і вміє вислухати. Перепитуйте, щоб впевнитися, що ви правильно зрозуміли, і показати дитині, що ви її чуєте.

Запевніть дитину, що булінг, жертвою якого вона стала – це не її провина. Стати жертвою булінгу – не слабкість, а бути кривдником – не сила. Навіть якщо дитина не відчуває впевненості, заохочуйте її поводитися впевнено.

    Поясніть дитині, що в деяких випадках інші говорять гидкі речі, бо хочуть засмутити когось. Тому, якщо ваша дитина певний час не буде звертати уваги та показувати, що її це не зачіпає, кривдник може зупинитися. Програйте різні сценарії, різні ситуації за ролями і потренуйте відповіді вашої дитини.

Батьки! Спілкуйтесь з дітьми, пояснюйте, що кожна людина (дитина) має права. Вони у всіх рівні. Ні в кого нема права чинити насильство стосовно іншої людини і бити, ображати, принижувати, цькувати іншу людину. У нас є права і в разі порушення - їх потрібно захищати.

     22 січня 2025 року у Київський обласній бібліотеці для дітей, відбувся захід до 10-ї річниці Дня пам'яті Захисників ДАПу.  Учень 11 класу  Семенівського ліцею Обухівської міської ради Київської області Веремієнко Назар, взяв участь у заході та  розповів про легендарного "Кіборга" Бори́са Миха́йловича Байненкова, який загинув у 2015 році.

   22 січня 2025 року на базі Академічного ліцею № 4 в очно-дистанційному форматі відбувся обласний майстерклас для практичних психологів та соціальних педагогів на тему "Профілактика суїцидів у громадах, надання психосоціальної підтримки в суїцидальній кризі".
Спікерами заходу виступили Євгенія Філенко, психолог КУ "ЦПРПП" ОМР, Світлана Лялько, практичний психолог Академічного ліцею № 5 та Ольга Глузд, практичний психолог Академічного ліцею №4. На зустрічі висвітлили основні аспекти суїцидальної поведінки дітей та підлітків.

Відповідно до пункту 5 розділу X Закону України «Про повну загальну середню освіту», Положення Комунальної установи «Центр професійного розвитку  педагогічних працівників»  затвердженого Обухівською міською радою Київської області 24.12.2020 №89-VIII, наказу начальника Управління освіти виконавчого комітету Обухівської міської ради Київської області від 15.01.2025№ 25 «Про проведення конкурсного відбору на заміщення вакантних посад консультантів  Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Обухівської міської ради  Київської області» оголошується конкурс на заміщення таких посад:

• консультант з української мови та літератури, зарубіжної літератури, історії, правознавства, громадянської освіти;

• консультант з дошкільної та початкової освіти.

Найменування: Комунальна установа «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Обухівської міської ради Київської області.

Юридичне та фактичне місце знаходження установи:  

вул. Каштанова, 13 Г, приміщення 720, м. Обухів, Київська обл., 08703.

Умови оплати праці консультантів, установи:

         За виконання обов’язків консультантам, нараховується заробітна плата в межах фонду оплати праці виходячи з установлених:

- посадового окладу, визначеного за відповідним тарифним розрядом Єдиної тарифної сітки (14 тарифний розряд);

- підвищень посадового окладу (за наявність кваліфікаційної категорії у розмірі 10 % ставки заробітної плати викладача вищої категорії);

- надбавок (за вислугу років, високі досягнення у праці, почесне звання тощо);

- доплат (за науковий ступінь, інтенсивність та напруженість в роботі, тощо);

- матеріальної допомоги на оздоровлення.

Кваліфікаційні вимоги до претендентів:

-         вільне володіння державною мовою,

-         вища педагогічна освіта ступеня не нижче магістра,

-         стаж педагогічної, науково-педагогічної роботи не менше п’яти років,

-        досвід впровадження інновацій, педагогічних новацій і технологій у системі освіти, у тому числі інформаційно-комунікаційних.

Перелік документів, які необхідно подати для участі в конкурсному відборі (особисто або поштою):

1) заяву про участь у конкурсі з наданням згоди на обробку персональних даних відповідно до Закону України «Про захист персональнихданих» (додаток 1,2);

2) автобіографію та/або резюме (за вибором учасника конкурсу);

3) копію паспорта громадянина України;

4) копію документа про вищу освіту (з додатком, що є його невід’ємною частиною) не нижче освітнього ступеня магістра (спеціаліста);

5) копію трудової книжки чи інших документів, що підтверджують стаж педагогічної (науково-педагогічної) роботи не менше п’яти років на день їх подання;

6) мотиваційний лист, складений у довільній формі;

7) заяву про присутність близьких родичів у складі конкурсної комісії.

       Особа має право додати до заяви інші документи, що підтверджують їїпрофесійніта/або моральні якості. 

Терміни та місце подання документів для участі в конкурсі:

         Прийом документів для участі в конкурсі буде здійснюватись з 15 січня 2025 року по 29 січня 2025 року включно в Управлінні освіти виконавчого комітету Обухівської міської ради Київської області, що знаходиться за адресою: вул. Каштанова, 13 Г, приміщення 720, м. Обухів, Київська обл., 08703.

Телефон та адреса ел. пошти для довідок: 098-409-75-86,  zprpp-mtg@ukr.net

 Контактна особа: Капітоненко Ольга Степанівна (098-409-75-86).

Дата та місце проведення конкурсу:

Конкурс буде проведено 30.01.2025 р. о 13 год. 00 хв. за адресою: Каштанова, 13 Г, приміщення 720, м. Обухів, Київська обл., 08703, лекційна зала.

Конкурс проводиться у 2 етапи: 

 1.  Кваліфікаційний іспит складається з 5 завдань на знання законодавства України. Іспит проходить письмово не довше 60 хвилин у присутності членів комісії (не менше двох третин від її затвердженого складу). Вибір питань здійснюється кандидатом шляхом жеребкування (перелік питань – додаток 3).

 2.     Презентація до 10 хвилин пріоритетних напрямів та основних завдань роботи на посаді в Центрі.

ДОДАТОК 1, 2, З

Наказ "Про проведення конкурсного відбору на заміщення вакантних посад консультантів Комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Обухівської міської  ради Київської області"

         14 січня 2025 року у ЦТДЮМ «Романтик» відбулися майстеркласи з конкурсів «Впоряд» Гри «Сокіл» («Джура») для роїв старшої вікової групи та «Рятівник» (домедична підготовка) Гри «Сокіл» («Джура») для середньої вікової групи Обухівської МТГ, які провели головний спеціаліст Управління освіти виконавчого комітету Обухівської міської ради Людмила Глушко, судді Гри Олена Павліченко і Алла Андрієвська та керівник гуртка «Умій врятувати життя» - Віра Редькіна.
На «Впоряд» прибули рої з двох ліцеїв громади Слобідського та Семенівського. Майстер-клас проходив у вигляді демонстрації навичок із стройової підготовки (впоряду). Виховники отримали протокол оцінювання конкурсу, яке здійснюється відповідно до Муштрового впоряду Гри «Сокіл» («Джура»). Метою заходу було перевірити практичні навички з муштрового впоряду (стройової підготовки) індивідуально і командно та надати методичну та практичну допомогу. Цікавою та змістовною вийшла робота, кожний переконався у своїх уміннях чи недопрацюваннях, всі мали змогу уточнити умови та правила їх виконання, перевірити себе. Присутні обговорили методику визначення результатів, що проводиться з урахуванням допущених помилок кожним учасником рою під час виконання вправ муштрового впоряду.
На «Рятівник» прибули вісім роїв середньої вікової групи. Цікаво про складне – так можна описати заняття з домедичної підготовки, яке провела Віра Редькіна. Юні джуристи не тільки отримали змогу поновити свої знання, а й відпрацювати практичні навички з використанням манекену, нош, джгута, турнікетів тощо.
Дякуємо всім, хто долучився до майстеркласу.