9 травня – святий день – День Перемоги! І яка б річниця визволення нашої країни від нацистських загарбників не наступала, думка про те, що саме травневої ночі змовкли останні постріли гармат, настала тиша, прийшов довгожданий, вистражданий, оплачений дорогою ціною мир, бентежить душу. Вже 71 рік несемо ми квіти до могил загиблих. Несемо з вдячністю в серцях. І хоч все далі відходять грізні роки Другої Світової війни та не згасає пам"ять про тих, хто приніс на вівтар Великої Перемоги своє життя, заради того, щоб їх нащадки не знали горя.
    Офіційним символом відзначення Дня пам'яті та примирення і Дня Перемоги став червоний мак. Так, на уроках трудового навчання у НВК «СЗОШ I – III ступенів № 5 – ЗОШ І – ІІІ ступенів № 5» Обухівської міської ради Київської області учні виготовляли ці квітки пам'яті, і 6 травня усі, хто прийшов до школи мали на своєму одязі маленьку червону квітку, як символ вдячності та пам'яті про всіх, хто загинув під час Другої світової війни та сучасних подій на Сході України. Таким чином ми всі приєдналися до всеукраїнського флешмобу «Квітка пам'яті».

    71  рік відділяє нас від тих травневих днів, коли відлунали останні залпи найстрашнішої і найкровопролитнішої в історії людства війни. Але безсмертний подвиг переможців, які відстояли свободу і незалежність своєї Вітчизни, очистили рідну землю від чужоземної навали, принесли свободу народам поневоленої Європи, світу не підвладний часу. У цей славний день ми повертаємося до незабутньої весни 45-го, згадуємо тих, хто у жорстокій битві виборов нашу перемогу. Так розпорядивсядовгий і кривавий календар війни, але навіть коли б ця війна завершилася віншу пору року, Перемога все одно означала б відродження, оновлення,повернення до життя — те, що несе світові весна.

     Пам'ять про війну, її сувора правда залишаються з нами як найбільший за силою духу приклад мужності, патріотизму, важкої ратної праці і вічної скорботи за тими, хто поклав на вівтар Перемоги найдорожче — життя. Війна пройшла залізним плугом через кожне серце, кожну долю і кожне життя. Сувора її правда назавжди залишиться з нами. Вона навічно у нашій пам'яті — загальнонародній, родинній, індивідуальній. Так, Перемога була одна на всіх, хто вступив у двобій з нацистською навалою. І ніхто не стояв за ціною.

Притча Білий аркуш паперу і чорна крапка

    Одного разу вчитель показав своїм учням аркуш чистого паперу, в середині якого була чорна крапка.
- Що ви тут бачите? — Запитав вчитель.
- Крапку, — відповів один.
- Чорну крапку, — підтвердив інший.
- Жирну чорну крапку, — відповів третій.
І тоді їх улюблений учитель сів у куток і заплакав.
- Скажи нам, чому ти плачеш? — Здивувалися учні.
- Я плачу тому, що всі мої учні побачили тільки маленьку чорну крапку і ніхто з них не помітив чистого білого аркуша…
    Як часто ми судимо про людину тільки за її маленькими недоліками, забуваючи про переваги, як часто критикуємо себе за щось, що не сприймаємо в собі, забуваючи про свої цінності та хороші сторони…

У загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №4 м. Обухова відповідно до плану роботи школи було проведено Тиждень психологіїз 25.04 по 29.04. Протягом 5 днів для учнів були проведені такі заходи:

    Одним з головних завдань нашого дошкільного навчального закладу є виховання моральних якостей дітей дошкільного віку шляхом ознайомлення їх з літературно-мистецькою спадщиною Обухівщини. Тож співпраця з літераторами, народними майстрами, художниками ведеться у нас вже понад 30 років.

    27 квітня в загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №4 м. Обухова відбувся семінар-практикум для вчителів історії. На тему «Активізація розумової діяльності та критичного мислення на уроках історії».
Учасників семінару привітали методист управління освіти Обухівської міської ради Фесан Л.П., заступник директора школи Шуть О.В. та вчитель історії Чечко О.В.
    Вчителі історії міста із зацікавлення переглянули відкритий урок на тему: «Урок узагальнення та систематизації знань за темою: «Українські землі наприкінці VII – у першій половині XVIII ст.»»
Цей урок проходив у вигляді змагання між двома групами учнів 8-го класу. Мета: повторити і узагальнити матеріал; розвивати та удосконалювати навички роботи учнів з історичними джерелами, аналізувати історичні події, робити висновки й узагальнення, висловлювати та аргументувати свою точку зору.